Цитата dz0rin ()

Молчание также может быть подобным яду, иллюстрацией тому, если я Вас понял - Ваше стихотворение.

Цитата dz0rin ()

Но, насколько я могу судить, только после того, как пройдёте весь путь, пройденный до Вас мастерами, которые сумели это прочесть, по сути дела став уже авторами образовательных концепций.

Добавлено (19.03.2015, 01:45)
---------------------------------------------

Цитата dz0rin ()

Думаю, это частный случай понимания библейского

Добавлено (19.03.2015, 10:40)
---------------------------------------------
Истинное понимание Библии - понимание Библии, как научной книги, как высокочастотное послание, в котором в закодированном виде содержится описание единых законов развития идеи от момента ее зарождения до момента ее воплощения в низкочастотной материи, и распространяющихся на все существующее во Вселенной во всем диапазоне частот, включая и человека, и общество.
Люди притягиваются друг к другу точно так же, как притягиваются звезды и планеты - прямо пропорционально произведению их ментальных масс и обратно пропорционально расстоянию (разнице) между их ментальностями. Человек, как верхняя ступень многоступенчатой ракеты, движется по заранее заданной траектории от момента рождения, до момента смерти, если не предпринимает сознательных усилий, чтобы изменить эту орбиту. Приложение сознательных усилий к изменению своей жизненной орбиты, приводит к возникновению инерции разума, препятствующая изменению жизненной орбиты человека. Чтобы изменить вектор своего движения по жизни, выйти за пределы той человеческой солнечной системы, в которой родился, нужно прикладывать существенные сознательные усилия. Взаимодействие между людьми описывается математически с той же точностью, с которой описывается взаимодействие материальных объектов в механике, а также в теории относительности. Все точные науки, открытые человечеством, применимы и к человеку, и к обществу, если рассматривать человека, как ментальность, а не как организм, а общество, как многомерную вселенную, содержащую галактики и звездные системы, в которых одни люди, имеющие большую ментальную массу, являются звездами, но при этом вращаются вокруг больших ментальных масс, другие - планетами, вращающимися вокруг звезд.

Человеку не надо заботиться об удовлетворении потребностей. Все потребности удовлетворяются автоматически. Как только человек сформировал нечто, как потребность, она удовлетворяется. Задача человека не удовлетворять потребности (они удовлетворяются сами), а повышать уровень своих потребностей, переходя от потребностей, связанных с выживанием, к пониманию потребностей, приводящих к процветанию, расширению, изобилию, развитию (потребности быть счастливым, любить, быть щедрым, быть центром любви и притягивающим людей во вселенную процветания, счастья, изобилия, созидания...)

Идея сохранения человека, как вида - идея выживания - она актуальна для человека, сфера потребностей которого ограничена организмом. Прогресс человека начинается, когда человек начинает формировать свои потребности, исходя из духовных целей и ценностей.
Целью существования человечества является не выживание, как вида, а участие в эволюции жизни. В сознательном участии в эволюции сознания. Технология этого развития и поэтапный план содержится в Библии.

Нами управляет не мозг. Мозг - бортовой компьютер, который подключен к единой общечеловеческой сети таких же компьютеров, которые находятся в непрерывном взаимодействии друг с другом без нашего осознания.
Человек способен программировать и перепрограммировать свой бортовой компьютер, но это невозможно, опираясь на информацию, заложенную в этом же самом компьютере.
В этом смысле человек не может развиваться без взаимодействия с другими людьми. Несомненно. Но это не означает, что человек не может существовать вне социальной среды. Если мозг человека не содержит записей, которые искаженно представляют для человека картину мира, то человек легко может существовать и вне общества. Другое дело, что он никогда не выйдет при этом на потребность быть центром человеческой вселенной...

Добавлено (19.03.2015, 12:26)
---------------------------------------------
Правда, на примере Серафима Саровского, можно наблюдать, как отшельник стал такой звездой, которая притягивала к себе огромное количество людей, да и продолжает притягивать, хотя давным давно не имеет организма... Именно уединение позволило Серафиму приобрести такие способности, которые он никогда не получил бы постоянно взаимодействуя с людьми в совместном делании.

Добавлено (19.03.2015, 12:59)
---------------------------------------------
Примером автоматического удовлетворения потребности - дыхание человека. Мы не задумываемся, как мы дышим. При этом перед вдохом, вы всегда выдыхаем, Без выдоха невозможно вдохнуть. Если человек будет задерживать выдох, он умрет, тек же, как если у него не будет возможности вдохнуть.
Точно такому же закону подчиняются и деньги, например, которые лишь средство для обеспечения остальных потребностей и интересов человека. Пока экономишь деньги (ограничиваешь выдох), лишаешь себя возможности вдоха. Когда человек начинает воспринимать процесс обмена денег, подобно тому, как он воспринимает процесс дыхания, у него прекращаются проблемы с деньгами. Дальше можно специальными занятиями развивать свои финансовые легкие. От этого человек становится здоровее, так же, как человек, занимающийся спортом или пением, например ( в отношении воздухообмена)

Добавлено (19.03.2015, 13:06)
---------------------------------------------
Конечно, если человек задыхается "несправедливости жизни", например, то у него может развиться астма и такой человек будет ощущать нехватку воздуха. Но это следствие ложного восприятия жизни, а не физической нехватки воздуха в атмосфере. Так что к общему правилу об автоматическом удовлетворении потребностей не относится.
При беге и интенсивной мозговой деятельности, человек потребляет больше кислорода. При более активной материальной деятельности - больше денег. Потребности и в кислороде и в деньгах удовлетворяются автоматически, но требуются тренировки, чтобы более интенсивный обмен стал привычным.

Цитата stepanowavalent ()

Но когда Вы предлагаете выдохнуть деньги, и тогда их привалит гораздо больше чем Вы их выдохнули, то нас читают люди, и я ответственна за то, что происходит на сайте, и поверьте, я боюсь очередного проповедника просящего выдохнуть ресурсы ему, чтобы потом всем в раю воздалось. Мы и так выдыхаем, выдыхаем, а вдохнуть не успеваем... Опять кто-то рядом задыхается...

Добавлено (20.03.2015, 06:20)
---------------------------------------------
//Владимир, а если Вы вхожи к господу богу, то помогите нам встретиться с Владимиром Владимировичем Путиным или хотя бы с министром образования Ливановым...//
Бог, не личность, решающая судьбы людей по собственному произволу. Бог - разумная жизнь с законами ее функционирования. К Богу невозможно прийти на прием. Мы все живем в Боге и Богом. Только от Ваших мыслей зависит судьба Вашей технологии. Ментальность человека часто мешает ему быть признанным при его жизни. Дело не в "плохих" людях. Дело в ментальности автора.
С другой стороны, допустим, Вашу технологию приняли,как общегосударственную. У Вас достаточно обученных преподавателей, которые смогут внедрить ее по всей России?
Иисус обучил Апостолов. Апостолы распространили знание, которое принес Иисус очень широко и очень быстро. Но не была организована система образования, которая распространяла бы эти знания ( в то время по другому и не могло быть). Вследствие этого в 120-х годах принесенное Иисусом знание было искажено и была построена церковь, которая начала использовать знания для того, чтобы управлять людьми. Истина была снова распята.
В Библии сформулирован принцип горчичного зерна. Вы вырастили это горчичное зерно. Настало время его посева. Но невозможно семенами одного куста горчицы засеять все пространство России. Технология будет искажена и не будет приносить достойные плоды, если ее будут применять формалисты или те, кто не любит детей и пошел в детский сад, потому, что в другое место не взяли...

Человек подобен Богу, а не Бог подобен человеку. Люди, не понимая в чем человек подобен Богу, считают, что Бог подобен человеку. Привычный материалистический подход: вижу - значит так оно и есть...
В самом начале беседы я изложил в чем человек подобен Богу. Понимание, что божественная сущность человека воплощает в его жизнь все его мысли, приводит к принципиальному пересмотру причинно следственных связей в окружающем мире. Только я и никто другой, а точнее только мои молитвы (мысли, слова и дела) производят то, что со мной происходит. Для того, чтобы молиться не требуется специальное время и место. Все, что мы думаем, все, что мы говорим и все, что мы делаем - это наши молитвы. И на каждую жизнь отвечает "да".
Молитва " У меня не хватает времени" приводит к нехватке времени. Молитва " У меня не хватает денег" приводит к нехватке денег. Молитвы " Мою технологию не принимают", "я не могу попасть на прием к министру образования" - тоже наполняются жизненной силой Бога и Вы сталкиваетесь с результатами своих молитв.
Если поверите тому, что говорю, и начнете утверждать противоположное в мыслях, на словах и на деле, то получите желаемое.

Добавлено (20.03.2015, 06:44)
---------------------------------------------
//Нравственным основам воспитания, социальной направленности интеллектуальной деятельности и продуктивной тоже посвещено огромное внимание педагогов и родителей//.
Духовное образование и нравственность - совершенно разные вещи.
Духовное образование предполагает, что мысль человек формирует на основе ясного понимания причинно-следственных связей всего происходящего. Без понимания, что причина всего - ментальный фактор, невозможно говорить о духовном образовании мыслей человека.
Когда педагог не осознает, что существует неконструктивный паттерн прерывания, например, который ответственен за то, что люди не могут достигнуть желаемого, он может легко прервать ребенка в любой момент его деятельности, вне зависимости завершил ребенок то, что наметил или нет. Мне потребовалось концентрировать свое внимание на завершении того, что начинаю и прикладывать огромные усилия, преодолевая сумасшедшие препятствия, чтобы заменить паттерн прерывания, на паттерн успешного завершения. Я посвятил этому около 4-х лет. Сейчас у меня привычка успешно завершать все что начинаю в намеченные сроки. Мне очень легко стало жить.. Мне не требуется особо ничего предпринимать специально, но работа чудесным образом завершается в срок.
Когда я говорю о духовном образовании я говорю об этом. Завершенность - атрибут Бога. Во Вселенной все завершено. Каждый организм - завершенное совершенство. Человек должен быть подобен Богу.
Идея нехватки чего-либо - тоже идея, которая не позволяет мыслит в категориях Духа. Мышление же в категориях Духа, позволяет иметь совершенные и восхитительные результаты.

Добавлено (20.03.2015, 11:14)
---------------------------------------------

Цитата stepanowavalent ()

Однако Вы правы, несмотря на то, что я очень активна в направлении поиска педагогов желающих помочь детям быть успешными, и делаю это как Вы понимаете на сайте безвозмездно, я всё таки ищу людей готовых действовать в реальном поле, и помогать реальному делу.